Course Content
Modulauszug: Gesprächsführung, Public Health, Caremanagement, Didaktik/Methodik, Lernberatung, Evidence Based Nursing, E-Teaching, Lehrplanarbeit, Problem Based Learning
Learning objectives, training objectives
Erwerb der Fähigkeit, Ausbildungs- und Unterrichtssituationen kompetent zu gestalten, Lernprozesse in unterschiedlichen Kontexten im schulischen wie im berufspraktischen Feld auslösen, begleiten und evaluieren
Target Audience
Diplomierte Gesundheits- und Krankenschwestern/-pfleger, Diplomierte Kinderkrankenschwestern/-pfleger, Diplomierte Psychiatrische Gesundheits- und Krankenschwestern/-pfleger
Typical postgraduate careers and job opportunities
Lehrtätigkeit in Gesundheits- und Krankenpflege- oder Fachhochschulen, Akademien bzw. in der berufsorientierten Fort- und Weiterbildung, Patient/inn/en- und Angehörigenedukation
Certifications
Akkreditierung gemäß Gesundheits- und Krankenpflegegesetz § 71
Notes
Für Pflegende ohne Hochschulreife wird das dreisemestrige Propädeutikum Gesundheits- und Pflegepädagogik (60 ECTS) vorgeschaltet (Bachelor-Äquivalenz).
Enquiries and Registration:
Ms. Julia Birringer
CategoriesPublic Health, Training for Nurses and Allied Health Professionals
