Kursinhalte
Der erste Block (Aktuelle Entwicklungen) behandelt Rahmenbedingungen des „Aufschwungs“ von Routinedaten in der VF von den Anfängen bis heute. Im zweiten Block(Nutzung von Routinedaten in der VF) werden zunächst allgemeine und methodische Grundlagen diskutiert. Im dritten Block (Journal Club) wird gemeinsam mit der Gruppe beispielhaft eine Studie kritisch diskutiert, die Routinedaten nutzt. Im vierten Block wird es vor allem um Möglichkeiten und Grenzen bei der Verknüpfung mit anderen Daten gehen
Lernziele, Trainingsziele
Zur Modulbeschreibung: https://dnvf.de/files/theme_files/pdf/PDF-DSS/Modulbeschreibungen%20Spring%20School%202021/ID%2010_Routinedaten%20in%20der%20VF_20210223.pdf
Weitere Informationen unter:
www.dnvf.de > DNVF-Spring-School 2021
Zielpublikum
Grundkenntnisse des deutschen Gesundheitssystems sowie in Epidemiologie sind wünschenswert, eigene Erfahrungen im Umgang mit Routinedaten sind jedoch nicht erforderlich.
Eine Anmeldung ist ausschließlich online möglich. Der Frühbucherrabatt ist bei Anmeldung bis zum 16.04.2021 gültig. Mehr dazu: https://www.dnvf.de/veranstaltungen/dnvf-spring-school/dnvf-spring-school-2021.html
Frau Diana Barche
KategorienGesundheitsförderung, Gesundheitssysteme, Gesundheitsversorgung, Medizinpädagogik / Medical Education, Ökonomie und Finanzierung, Public Health, Statistik, Studien zur Bevölkerungsentwicklung, Wissenschaftlich fundierte Gesundheitsversorgung
