Kursinhalte
Der Schwerpunkt des Moduls liegt auf systematischen Reviews zur Wirksamkeit von komplexen Interventionen, aber auch andere Formen der Evidenzsynthese werden betrachtet. Die verschiedenen methodischen Ansätze werden vorgestellt und diskutiert. Außerdem werden die nötigen Anpassungen für die verschiedenen Schritte bei der Erstellung von systematischen Reviews besprochen und anhand von praktischen Beispielen illustriert.
Lernziele, Trainingsziele
Zur Modulbeschreibung: https://dnvf.de/files/theme_files/pdf/PDF-DSS/Modulbeschreibungen%20Spring%20School%202021/ID%207_Komplexe%20Interventionen_Herausforderungen_20210223_rm.pdf
Weitere Informationen unter:
www.dnvf.de >DNVF-Spring-School 2021
Zielpublikum
Angesprochen sind Wissenschaftler/innen, die sich mit der Synthese von komplexen Interventionen beschäftigen oder sich für das Thema interessieren.
Qualifikationen
Kenntnisse der evidenz-basierten Medizin und der Erstellung von systematischen Reviews zur Wirksamkeit von Interventionen werden vorausgesetzt. Das Modul kann, muss aber nicht in Kombination mit dem Modul „Komplexe Interventionen Methoden: zur Entwic
Eine Anmeldung ist ausschließlich online möglich. Der Frühbucherrabatt ist bei Anmeldung bis zum 16.04.2021 gültig. Mehr dazu: https://www.dnvf.de/veranstaltungen/dnvf-spring-school/dnvf-spring-school-2021.html
Frau Diana Barche
KategorienGesundheitsförderung, Gesundheitspädagogik / Health Professions Education, Gesundheitssysteme, Klinische Forschung, Medizinpädagogik / Medical Education, Public Health, Public Health Forschung, Wissenschaftlich fundierte Gesundheitsversorgung, Wissenschaftlich fundierte Medizin
